《花钟》这篇文章的花钟是指每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。下面是小编为大家整理的《花钟》的文章阅读以及相关的阅读习题答案，希望对你们有帮助。

《花钟》原文阅读 夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声(呜 鸣)叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做(彩 采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨， 朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我(提 题)醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻(炼 练);当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都(按 安)时开放着。在花的学校里， 花是(尊 遵)守时间的孩子，它们和我们一样。

《花钟》阅读习题 1.用 \ 划去( )中与上下文搭配不恰当的字。

2.用 ___ 画出下列画线字的恰当读音。

早操(chāo cāo) 播(bō bē)放 花冠(guān gu n) 闪烁(sh u shu )

3.读句子，做练习。

①那些紫色的、蓝色的、粉色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。

②那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

(1)上面两句话，第②句话比第①句话好在哪里?

________________________________________________________________________________________

(2)仿照第②句话的写法，将下面两个句子改写得形象、有趣。

A.玉米在秋天成熟了。

___________________________________________________________________________________

B.小河里，几条小鱼游来游去。

____________________________________________________________________________________

4.回答问题。

(1)题目 花钟 的意思是什么?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

(2)为什么 我从来没有迟到过 ?

__________________________________________________________________________________

《花钟》阅读答案 1.划去：呜 采 题 练 安 尊

2.cāo bō guān shu

3.(1)第②句话用了比喻的修辞手法，将牵牛花比做小喇叭，形象生动。并且用电线一样的绿蔓儿将昆虫呜叫和喇叭状的牵 牛花联系起来，想象奇特。

(意思对即可)

(2) 略

4.(1)每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

(2) 我 和花儿一样，在学校里是遵守时间的孩子，准时做该做的事，所以从不迟到。

(意思对即可)
 

看了 花钟的阅读答案 的还看了：

1.三年级上册语文课内阅读题及答案

2.花钟教学设计

3.花钟教学反思

4.语文期末考试复习计划范文

5.三年级作文写一篇秋天景色作文3篇

6.鼓楼路小学三年级语文期末试卷