生活贫困、路途遥远，这些都不足以成为学习的阻力， 上学只要半小时 的小女孩，她所透出的对知识的渴求深深地震撼了我。以下是学习啦小编为你整理的上学只要半小时阅读练习及答案，希望能帮到你。

《上学只要半小时》阅读材料 ⑴那年，我来到秦岭一所希望小学支教。

⑵上第一节课的时候，面对新来的老师，孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛，问道： 同学们，告诉老师，你们来上学都要花多长时间?

⑶安静的教室一下沸腾了，孩子们都认真回忆起来，争先恐后报出了自己上学所需的时间：最远的要一小时，最短的也有半小时。

⑷ 好， 我暗想路程并不是太远，微笑着说， 来了就要好好学习!

⑸那天我一口气为孩子们上了七节课，虽然累得快趴下了，可我还是很开心，因为孩子们很好学，他们明亮清澈的眼睛里充满了对知识的渴望。

⑹放学时，我想，等孩子们一走，学校就冷清了，山里头，除了山还是山，不如趁天色还早，把孩子送回家去，顺便可以家访，摸摸学生的情况。

⑺我问： 刚才谁说自己上学只需要半个小时呢?

⑻ 老师，是我! 一个个子不高的小女孩站了起来。

⑼ 今天老师送你回家，顺便去你家看看。 我说。

⑽ 老师，我 小女孩话到嘴边又吞了回去，泛红的脸上写着惊慌。

⑾我笑了，安慰小女孩说： 我知道学生都怕老师家访，放心，老师不会说你坏话的! 一句话逗得全班同学都笑了。

⑿路上，小女孩在前面带路，我问她喜不喜欢读书?她点点头，小声地说喜欢。聊开了，她告诉我，说她回家后还要拔草，喂猪，照顾弟弟。我听了，心里酸酸的，才12岁的小姑娘，却承载了这么多家庭重担。

⒀天色开始暗下来，我不止一次看表，从出发到现在，已经超过一个小时了，她家怎么还没到?我每次问小女孩，她总是小声地说就在前面。

⒁终于，天即将黑了，我很严肃地问小女孩： 你不是说上学只要半个小时吗?现在我们已经走了一个多小时还没到，你怎么能对老师说谎呢?

⒂她的泪水在眼眶里打转，小声回答： 我每天是跑着来学校的!

⒃跑着来的?我感到空气一下子凝固了，我没有想到，山里孩子所说的半个小时是跑着来计算的。

⒄小女孩没有再让我继续送她，而是自己撒腿跑了，一边跑一边喊： 老师，回去吧，你放心，我家就在前面!

⒅我的眼睛潮湿了，这个斜挎着旧布包奔跑的小女孩单薄的身影，永远定格在我的脑海中

《上学只要半小时》阅读题题目 15、仔细读课文，想一想我上完课后为什么要送那个小女孩回家?(3分)

16、任选一句品味语言，注意加点词句。(4分)

A、我每次问小女孩，她总是小声地说就在前面。

B、跑着来的?我感到空气一下子凝固了。

17、文中的 我 是怎样的一个老师?请结合原文来回答。(4分)

18、 我的眼睛潮湿了，这个斜挎着旧布包奔跑的小女孩单薄的身影，永远定格在我的脑海中 结合全文请谈谈这句话表现了 我 怎样的思想感情。(4分)

《上学只要半小时》阅读题答案 15、答：⑴学生走后，学校就太冷清了。自己不想一个人在学校。

⑵想顺便可以家访，摸摸学生的情况。

16、A、 总是 可见其频繁， 小声 则形象地表现出小女孩害怕 谎言 被揭穿的慌张心理。加点词准确又生动地表现了这一路上小女孩因 说谎 而慌张得不敢大声的情态。

B、 凝固 原义是由液体变为固体，这里意在形容气氛之凝重，更表现出 我 在知道真相后的震惊之态。

17、聪明。或有教学方法。依据：孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛，问道： 同学们，告诉老师，你们来上学都要花多长时间?

工作很认真。依据：那天我一口气为孩子们上了七节课，虽然累得快趴下了，可我还是很开心;把孩子送回家去，顺便可以家访，摸摸学生的情况。

18、我深深地被小女孩执着的求学行为所打动，生活贫困、路途遥远，这些都不足以成为孩子上学的阻力，小女孩身上所透出的对知识的渴求深深地震撼了我，使我对小姑娘的情感由责怪到敬佩。

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